2do Semestre 2015

CPO 2015

2do Semestre

Teoría Crítica de los Derechos Fundamentales

19/8	Genealogía de los Derechos Fundamentales.
26/8	La tradición democrático-revolucionaria en los siglos XVII y XVIII. Lectura: Blanco Valdés, Roberto L., “Francia, O La Constitución Hecha Ley”, Fundamentos: Cuadernos monográficos de teoría del estado, derecho público e historia constitucional, 6, (2010), pp. 85-122, en http://www.unioviedo.es/constitucional/fundamentos/sexto/pdfs/02_blanco.pdf Levaggi, Abelardo, “Constitucionalismo Argentino 1810-1850”, IusHistoria, Revista Electrónica, Buenos Aires, Argentina, nº 2, (Octubre de 2005), pp. 1-30, en http://constitucion.webcindario.com/documentos/levaggi_1820_1850.pdf
2/9	La constitucionalización de los derechos. Lectura: Teubner, Gunther, “Globalización y Constitucionalismo Social: Alternativas a la Teoría Constitucional centrada en el Estado”, Anuario de la Facultad de Derecho, Universidad Autónoma de Madrid, 9, (2005), pp. 199-225.
9/9	La constitucionalización de los derechos. Lecturas: Calvo García, M., “La voluntad del legislador. Genealogía de una ficción hermenéutica”, Doxa, nº 3, (1986), pp. 113-127. Aguiló, Josep, “ ‘Tener Una Constitución”, “Darse Una Constitución” y “Vivir En Constitución’ “, Isonomía, nº 28, (Abril, 2008), pp. 67-86.
16/9	La superioridad axiológica de los derechos fundamentales. Lectura: Ferrajoli, Luigi, “Constitucionalismo principialista y constitucionalismo garantista”, Doxa, Cuadernos de Filosofía del Derecho, 34, (2011), pp. 15-53.
23/9	Los derechos fundamentales como límites al poder político. Lecturas: Dippel, Horst, “El Concepto de Constitución en los Orígenes del Constitucionalismo Norteamericano (1774-1776)”, Fundamentos: Cuadernos monográficos de teoría del estado, derecho público e historia constitucional, nº 6, (2010), pp. 27-83, en http://www.unioviedo.es/constitucional/fundamentos/sexto/pdfs/01_dippel.pdf
30/9	El préstamo constitucional: la construcción del bloque de constitucionalidad. Lectura: Meroi, Andrea A., “Marcos Teóricos sobre el Fenómeno de Recepción Jurídica”, Revista del Centro de Investigaciones de Filosofía Jurídica y Filosofía Social, nº 29, (2006), pp. 83-101, en http://www.cartapacio.edu.ar/ojs/index.php/centro/article/view/903/716
7/10	Resolución de los conflictos entre Derechos Fundamentales Lecturas: Guastini, Riccardo, “Concepciones de las fuentes del derecho”, Isonomía, nº 11, (Octubre 1999), pp. 167-176. Pérez de la Fuente, Oscar, “Libertad de expresión y el caso del lenguaje del odio. Una aproximación desde la perspectiva norteamericana y la perspectiva alemana”, Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho, nº 21, (2010), pp. 90-127.
14/10	La ponderación judicial. Lecturas: Prieto Sanchís, Luis, “Neoconstitucionalismo y Ponderación Judicial”, AFDUAM, 5, (2001), pp. 201-228. Marshall Barberán, Pablo, “El efecto horizontal de los derechos y la competencia del juez para aplicar la Constitución”, Estudios Constitucionales, Centro de Estudios Constitucionales de Chile, Universidad de Talca, Año 8, nº 1, (2010), pp. 43-78.
21/10	Los derechos fundamentales en situaciones de emergencia. Lecturas: Carbonell, Miguel, “Neoconstitucionalismo y derechos fundamentales en tiempos de emergencia”, Estudios Constitucionales, Año 6, nº 1, Centro de Estudios Constitucionales de Chile, Universidad de Talca, (2008), pp. 249-263. Álvarez Conde, Enrique – González, Hortensia, “Legislación antiterrorista comparada después de los atentados del 11 de septiembre y su incidencia en el ejercicio de los derechos fundamentales”, ARI, nº 7, Real Instituto Elcano de Estudios Internacionales y Estratégicos, (19/01/2006), pp. 1-10.
28/10	Los Derechos Fundamentales en el neoconstitucionalismo latinoamericano: La construcción de una legalidad post-positivista. Lecturas: Carbonell-Sánchez, Miguel, “Los Derechos Fundamentales en América Latina: Una Perspectiva Neoconstitucionalista”, Derecho Y Humanidades, nº 18, (2011), pp. 51-71. Zamorano Farías, Raúl, “Modernidad, Sociedad y Constitucionalismo en América Latina”, Revista Enfoques, nº 007, (segundo semestre, 2007), Universidad Central de Chile, pp. 109-145.
4/11	Análisis de casos
11/11	Análisis de casos
18/11	Análisis de casos
25/11	Examen final

1.      Metodología

Se emplearán técnicas activas y participativas. El desarrollo exitoso del curso depende de la atención de todos los alumnos y de su nivel de lectura, discusión y análisis; en función de ello podrán proponerse tareas suplementarias.

2.    Condiciones de regularidad

Las previstas en las normas de la Facultad.

3.    Sistema de evaluación y promoción

Coloquios y evaluaciones parciales. La calificación ponderará los resultados de las evaluaciones parciales y la de una nota de concepto referida a la participación efectiva del alumno en las clases. Los temas a exponer deben guardar relación con los contenidos del programa de la asignatura, y deben ser el resultado de una investigación por parte del alumno, sustentada en una bibliografía adecuada y actualizada.

Email: monzonjm@derecho.uba.ar (prof.)

m.m.ringa@hotmail.com (ayudante alumno)